Biologie fondamentale et génétique: Unité d’enseignement 2.1 et 2.2 PDF

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Ainsi, au sein d’une espèce cultivée, des plantes individuelles plus résistantes que d’autres à l’aluminium pourraient être identifiées et sélectionnées pour une reproduction ultérieure.


Cet ouvrage est consacré à l’Unité d’enseignement 2.1, Biologie fondamentale (semestre 1) et à la génétique de l’UE 2.2 (semestre 1).
Il aborde les grands thèmes du programme :
les molécules du vivant : molécules organiques et inorganiques ;
la cellule : cycle et différenciation cellulaire, types et structures de cellules, communication inter cellulaire et cellules excitables ;
l’information génétique : cellule eucaryote et procaryote, bases moléculaires, réplication de l’ADN, synthèse des protéines, méiose et hérédité humaine ;
chronobiologie et rythme de vie ;
homéostasie : régulation des gaz du sang, de l’équilibre acide/base, de la vitamine D et de la calcémie, de la respiration, de la température, de la glycémie, des hormones thyroïdiennes.
Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas en couleurs.

Cependant, parfois, des choses comme les fréquences alléliques sont mieux traitées comme des objets matriciels (par exemple, si vous allez utiliser les fréquences d’allèles dans des analyses multivariées ou l’ordination). Personnalisez maintenant le nom d’un presse-papiers pour stocker vos clips. Les mammifères stockent les graisses dans des cellules spécialisées appelées adipocytes, où les globules de graisse occupent la plus grande partie de la cellule.-}

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